Uso de tablets en el aula

La educación en el siglo XXI

• Introducción.
• Las TIC en el aula.
• Metodologías educativas.
• Consideraciones según la etapa educativa.
• Resumen.

Utilización de las tablets en el aula

• Introducción.
• Requisitos técnicos y organizativos.
• Herramientas TIC y aplicaciones de uso educativo.
• Resumen.

Creación de contenidos para su utilización desde las tablets

• Introducción.
• Creación y adaptación de contenidos.
• Plataformas de difusión de contenidos.
• Resumen.

A todo el que desee profundizar en la implantación de las tablets en las dinámicas de aula y especialmente a docentes y profesionales de la educación.

• Realizar una primera aproximación teórico-práctica del uso de las tablets en el aula.
• Comprender la realidad práctica del aula en la que se implementará el uso de las tablets.
• Saber generar y editar contenido educativo digital de forma autónoma.

Para saber utilizar de manera óptima las tablets en los centros docentes y aumentar la competencia digital.

• Mejorar la capacitación docente.
• Aumentar la competencia digital.
• Implantar las TIC en el aula.
• Favorecer el entendimiento y comprensión del alumnado respecto a los conocimientos presentados.
• Elaborar contenidos y actividades más visuales e intuitivos.
• Conocer otros entornos educativos.
• Mejorar la formación e-Learning y a distancia.
• Desenvolverse en las principales plataformas de gestión de aprendizaje.
• Aumentar el repertorio de materiales didácticos.
• Compartir recursos con otros profesionales del sector.
• Descubrir nuevas herramientas didácticas.